En esta actividad nos toco investigar los principios de Baroody los cuales son; el orden estable, de correspondencia, unicidad e irrelevancia en el orden. Estos son implementados para enseñar a contar a un niño de preescolar se va de lo mas fácil a lo mas complejo, dando un significado a cada numero. Es muy importante que siempre que queramos enseñar lo hagamos primero con cosas que se puedan contar, sumar o quitar, para que así el niño sepa lo que se esta haciendo.
Dar clic en "evidencias" para ver lo mencionado
Este fue un trabajo realizado en equipo, para mi uno de los mas enriquecedores del curso pues la colaboración con mis compañeras fue bastante buena. Nos dimos cuenta que es imposible que al niño le queramos introducir el concepto de signos como la multiplicación, si no que en ves de eso implementar otra técnica como la suma por repetición. Cuando queramos enseñar a un niño de preescolar a multiplicar, es importante que le digamos que es la misma cantidad sumada las veces que nos indiquen para así obtener un resultado.
Dar clic en "evidencias" para ver lo mencionado
En esta actividad se realiza el análisis de un video, en el cual nos comenta una profesora en realidad es muy importante que el niño sepa contar hasta el numero 100, o lo que en realidad es importante es que el niño tenga un aprendizaje significativo que el ni pueda decir este es el numero 2 y esto equivale a que tengo dos cosas, dulces, dos teles etc. Para mi es muy reflexiva su participación y aportación, también nos da algunas técnicas porque quiere que el aprendizaje sea en realidad aprendizaje.
Dar clic en "evidencias" para ver lo antes mencionado
En esta actividad sacamos algunos puntos importantes de algunas estrategias para enseñar a sumar, restar. Algo muy importantes es que el tema es un reto cada día mas pues empezaremos con los niños con autismo, es increíble el como tienen muchas capacidades, son muy inteligentes, muy organizados.
Dar clic en "evidencias" para ver lo mencionado
Esta fue una pequeña actividad, la cual la sacamos de nuestro libros de aprendizaje. Son problemas matemáticos los cuales fueron muy fáciles de resolver, es como una actividad para que nosotros la empleemos con nuestros alumnos, claramente se tiene que modificar pero es una propuesta para que el niño sepa resolver sus problemas e incluso no solo los de matemáticas.
Dar clic en "evidencias" por lo antes mencionado
Esta actividad me sirvió, pues con los materiales que se tienen en casa, realizamos una actividad para que un niño aprendiera a sumar y a re...
